{ "type" : "Article", "id" : 61483917, "languageId" : 4, "trackingInfo" : { "level2" : "4", "page" : "::在线报导::文化::文化交流或滲透？小紅書如何擄獲台灣年輕世代", "customCriteria" : { "x8" : "", "x9" : "20220415", "x10" : "::在线报导::文化", "x1" : "1", "x2" : "4", "X14" : "", "x3" : "61483917", "x4" : "1683", "x5" : "文化交流或滲透？小紅書如何擄獲台灣年輕世代", "X15" : "", "x6" : "1", "X18" : "", "x7" : "" } }, "mainContent" : { "id" : 61484299, "type" : "Image", "name" : "Xiaohongshu Logo auf einem Smartphone", "sizes" : [ { "width" : 220, "height" : 124, "url" : "https://static.dw.com/image/61484299_301.jpg" }, { "width" : 460, "height" : 259, "url" : "https://static.dw.com/image/61484299_302.jpg" }, { "width" : 700, "height" : 394, "url" : "https://static.dw.com/image/61484299_303.jpg" }, { "width" : 940, "height" : 529, "url" : "https://static.dw.com/image/61484299_304.jpg" } ] }, "name" : "文化交流或滲透？小紅書如何擄獲台灣年輕世代", "teaser" : "繼TikTok之後，小紅書正成為台灣年輕族群喜愛的中國社交軟體。日前有台灣立委稱中國透過小紅書等社交軟體操作「認知作戰」。小紅書可能涉及文化滲透、甚至認知作戰嗎？德國之聲訪問專家請他們分享看法。", 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他說，小紅書本身「比較去政治化」，影響還是會有，「但就是溫水煮青蛙。」一方面是兩岸存在戰爭可能的前提下，有個資洩漏的疑慮；另一方面則是文化滲透。 文化交流、文化滲透？ 點入小紅書，大部分內容都以簡體中文為主。對於簡體字及「種草」等中國流行語，生活在台灣的周周說自己幾乎都能理解。經營小紅書剛要滿一年的她說，她在小紅書上的觀眾「是大陸跟台灣一半一半」，平常生活雖習慣使用繁體，但為了方便大家閱讀，「發影片在大陸軟體上就會轉換成簡體。」 使用簡體、習慣中國流行語，對台灣年輕族群來說可能發揮什麼影響力？王泰俐教授說，從一個傳播學者的角度觀察，「大家都覺得對自己不會有什麼立刻的影響。但是有很多小紅書的內容，大部分的時候，它們是以美妝的知識在傳遞沒有錯，可是可能會形成的影響是對中國美感文化的認同。」 她認為就像近年在台流行的陸劇一樣，當對一個國家的文化產業產生較高認同時，對其友好感受自然會增加。「從接受娛樂、美妝文化，有了文化接近性後，再慢慢講其他的，這不就是中國現在在全世界各地，它的軟實力一個很大的目的所在嗎？」王泰俐解釋，「現在很多國家都注意到所謂的大外宣，那樣子的方式太強硬了，但是用這些影視娛樂或是社群媒體的方式，因為它很soft，幾乎讓你感覺不到。」 「他們會認為這些東西使用上不會有任何影響，但我覺得這是一個喊話的作用。」她強調，具體會產生什麼樣的影響並非現在能馬上斷言。 對於小紅書文化滲透的可能，沈伯洋指出長期而言存在疑慮，但如果都是以美妝為主，就算形成文化親近性，大部分也都是關乎美感。他認為這造成的影響比其他如抖音等中國社交軟體還要來得小，「因為台灣向來就是已經受到華國的美學影響很久了。」 陳至潔副教授則認為，青少年感興趣的話題通常較非關政治，日常喜歡觀看輕鬆影片，「他們會用小紅書，或者是用抖音去看別人怎麼化妝、別人怎麼繪畫、別人怎麼攝影」，他認為「這跟政治的內容是比較遙遠了。」 看不見的陰暗面 文化交流非單向，小紅書平台亦有不少台灣年輕人介紹、分享台灣日常，吸引中國使用者留言交流。過去有台灣評論家在討論簡體及中國流行語的影響力時曾表示，「使用者會不會因此就對中國的文化統戰和意識型態灌輸照單全收？恐怕沒有直接相關。」 高二的小丞告訴德國之聲，他認為使用小紅書「不會到文化滲透，畢竟都快成年了，會有自己的分辨能力。」然而使用小紅書時可能容易忽略的盲點是，如同許多其他的中國社交軟體，小紅書同樣存在一套遵守中國規範的審查機制，比如「六四天安門」、「習近平」、「新疆再教育營」等，都是在小紅書上面搜索不到的違禁詞。使用者或許可以觀察到平台內容說了什麼、流行什麼，但卻不易發現什麼不能說，或者其他關於中國的負面敘事。 中山大學政治學研究所副教授陳至潔提醒，如果長久沉浸在被中國政府嚴格控管的社交環境裡，自然會對中國有一些正面的看法。「中國人的習慣，中國人的言談，他的這些話語會變成你模仿、仿效的對象。如果只是單純的文化之間的交流、文化之間的模仿，那倒是無傷大雅也沒有什麼關係，但重點是它所呈現的、在中國社交平臺上面呈現的中國，並不是真實的中國，他就會對青少年對中國的印象產生一些偏差。」 他警告，中國對網路的強力管制使得它的真相沒有辦法呈現出來，「我們對於他者所呈現的資訊，要有一些警覺。」 扎根媒體識讀 小紅書不只在台灣中學生之間流行，似乎也有更年輕化、向下觸及的趨勢。桃園大勇國小的一名輔導老師告訴德國之聲，就她實際接觸與觀察，小紅書在小學生之間還不算非常流行，更多人使用抖音，但有一定數量的高年級生在使用。有學生就曾告訴她，班上很多女生都看小紅書，自己未來則想成為一名小紅書時尚博主。 相較於小學生，年紀較大的中學生資訊管道一般較為多元，資訊判讀的來源更豐富。但王泰俐指出，現在小孩普遍早熟，她發現「很多小學生也在用小紅書」。她說，「在成長的過程當中，小紅書是他們一個蠻重要的資訊的來源。他們或許不一定會看台灣的新聞或是其他的資訊管道，但是TikTok跟小紅書對他們來說是一個重要的管道。」 她認為，在言論自由的社會，接觸任何資訊平台、覺得實用好玩屬個人自由，但重要的是媒體識讀。她舉例，歐洲從小學開始教育媒體識讀，教育小朋友在接觸任何媒體內容時，如何判斷資訊是否正確，以及消息來源的可信度，甚至是思辨意識形態問題，但台灣這方面的教育投入尚不足夠。 「如果台灣教育部能注意到這個現象的話，我覺得還是從公民素養的相關課程可以教導學生，這個應該是第一線。」 © 2022年德國之聲版權聲明：本文所有內容受到著作權法保護，如無德國之聲特別授權，不得擅自使用。任何不當行為都將導致追償，並受到刑事追究。", 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